Govorimo o osnovnošolcih, ki že imajo mobilne telefone. V Španiji so številke visoke: trije od štirih osnovnošolcev uporabljajo pametni telefon (po nekaterih podatkih v Sloveniji ne zaostajamo). Mar res nihče ni mnenja, da otroke pravzaprav izpostavljamo situacijam, ki jih še ne obvladajo?
Preberite še:
Trpeti tečnega otroka ali mu raje v roke dati pametni telefon?
Če se bomo bitke lotili v slogu vietnamske vojne, iz nje zagotovo ne bomo prišli kot zmagovalci. Ne moremo se namreč resno lotiti omejevanja rabe telefona, če prej nismo otroka (drugih članov družine in šolskega okolja) prepričali, da za to obdobje življenja obstajajo boljše alternative.
Fernando García, avtor nedavno objavljene knjige Bitka za prenosni telefon, nudi nekaj pozitivnih predlogov, kako doseči, da bo otrokov odnos do prenosnega telefona ustrezen njihovi starosti.
Prispevek je nastal po izvirniku, ki ga je objavila španska izdaja Aleteie. Prevedla in priredila Jasmina Rihar.
Preberite še:
Telefoni v francoskih šolah povsem prepovedani. Kaj pa v Sloveniji?
Preberite še:
Preverite sedem glavnih grehov po posameznih družbenih omrežjih
Preberite še:
Otroci in gledanje televizije: razlogi za in proti
